Teachers' IT frustration

61.1 100 af lærerne kan ikke bruge it i det omfang, de gerne vil. Lærernes it frustration oplever i løbet af en almindelig arbejdsuge at blive frustreret over it. 82% 80 80,6% 80,4% 80% mener, at der er problemer med computernes ydeevne eller tilstand. T16% mener, at der er for mener, at der er problemer med få computere i computerrummene og for få bærbare kommunernes organisering af it computere. til skolerne mener, at der er problemer med hastigheden og adgangen til skolens netværk. 60 2,2 58,5% miá. kr. at der er for få interaktive tavler vil det koste at give alle skoleelever en iPad. Kilde: Odder Kommune 40 43,1% A 1.000.000 kr. Det kan du få for bliver frustreret over it 3-5 gange om ugen abc 1+1 a+B=X. 333 iPads 666 4/ interaktive tavler 6 bærbare minicomputere Panelundersøgelse, foretaget af Scharling Research for fagbladet Folkeskolen 2011 Kilde:HelsingorKommune 20 61.1 100 af lærerne kan ikke bruge it i det omfang, de gerne vil. Lærernes it frustration oplever i løbet af en almindelig arbejdsuge at blive frustreret over it. 82% 80 80,6% 80,4% 80% mener, at der er problemer med computernes ydeevne eller tilstand. T16% mener, at der er for mener, at der er problemer med få computere i computerrummene og for få bærbare kommunernes organisering af it computere. til skolerne mener, at der er problemer med hastigheden og adgangen til skolens netværk. 60 2,2 58,5% miá. kr. at der er for få interaktive tavler vil det koste at give alle skoleelever en iPad. Kilde: Odder Kommune 40 43,1% A 1.000.000 kr. Det kan du få for bliver frustreret over it 3-5 gange om ugen abc 1+1 a+B=X. 333 iPads 666 4/ interaktive tavler 6 bærbare minicomputere Panelundersøgelse, foretaget af Scharling Research for fagbladet Folkeskolen 2011 Kilde:HelsingorKommune 20 61.1 100 af lærerne kan ikke bruge it i det omfang, de gerne vil. Lærernes it frustration oplever i løbet af en almindelig arbejdsuge at blive frustreret over it. 82% 80 80,6% 80,4% 80% mener, at der er problemer med computernes ydeevne eller tilstand. T16% mener, at der er for mener, at der er problemer med få computere i computerrummene og for få bærbare kommunernes organisering af it computere. til skolerne mener, at der er problemer med hastigheden og adgangen til skolens netværk. 60 2,2 58,5% miá. kr. at der er for få interaktive tavler vil det koste at give alle skoleelever en iPad. Kilde: Odder Kommune 40 43,1% A 1.000.000 kr. Det kan du få for bliver frustreret over it 3-5 gange om ugen abc 1+1 a+B=X. 333 iPads 666 4/ interaktive tavler 6 bærbare minicomputere Panelundersøgelse, foretaget af Scharling Research for fagbladet Folkeskolen 2011 Kilde:HelsingorKommune 20 61.1 100 af lærerne kan ikke bruge it i det omfang, de gerne vil. Lærernes it frustration oplever i løbet af en almindelig arbejdsuge at blive frustreret over it. 82% 80 80,6% 80,4% 80% mener, at der er problemer med computernes ydeevne eller tilstand. T16% mener, at der er for mener, at der er problemer med få computere i computerrummene og for få bærbare kommunernes organisering af it computere. til skolerne mener, at der er problemer med hastigheden og adgangen til skolens netværk. 60 2,2 58,5% miá. kr. at der er for få interaktive tavler vil det koste at give alle skoleelever en iPad. Kilde: Odder Kommune 40 43,1% A 1.000.000 kr. Det kan du få for bliver frustreret over it 3-5 gange om ugen abc 1+1 a+B=X. 333 iPads 666 4/ interaktive tavler 6 bærbare minicomputere Panelundersøgelse, foretaget af Scharling Research for fagbladet Folkeskolen 2011 Kilde:HelsingorKommune 20 61.1 100 af lærerne kan ikke bruge it i det omfang, de gerne vil. Lærernes it frustration oplever i løbet af en almindelig arbejdsuge at blive frustreret over it. 82% 80 80,6% 80,4% 80% mener, at der er problemer med computernes ydeevne eller tilstand. T16% mener, at der er for mener, at der er problemer med få computere i computerrummene og for få bærbare kommunernes organisering af it computere. til skolerne mener, at der er problemer med hastigheden og adgangen til skolens netværk. 60 2,2 58,5% miá. kr. at der er for få interaktive tavler vil det koste at give alle skoleelever en iPad. Kilde: Odder Kommune 40 43,1% A 1.000.000 kr. Det kan du få for bliver frustreret over it 3-5 gange om ugen abc 1+1 a+B=X. 333 iPads 666 4/ interaktive tavler 6 bærbare minicomputere Panelundersøgelse, foretaget af Scharling Research for fagbladet Folkeskolen 2011 Kilde:HelsingorKommune 20 61.1 100 af lærerne kan ikke bruge it i det omfang, de gerne vil. Lærernes it frustration oplever i løbet af en almindelig arbejdsuge at blive frustreret over it. 82% 80 80,6% 80,4% 80% mener, at der er problemer med computernes ydeevne eller tilstand. T16% mener, at der er for mener, at der er problemer med få computere i computerrummene og for få bærbare kommunernes organisering af it computere. til skolerne mener, at der er problemer med hastigheden og adgangen til skolens netværk. 60 2,2 58,5% miá. kr. at der er for få interaktive tavler vil det koste at give alle skoleelever en iPad. Kilde: Odder Kommune 40 43,1% A 1.000.000 kr. Det kan du få for bliver frustreret over it 3-5 gange om ugen abc 1+1 a+B=X. 333 iPads 666 4/ interaktive tavler 6 bærbare minicomputere Panelundersøgelse, foretaget af Scharling Research for fagbladet Folkeskolen 2011 Kilde:HelsingorKommune 20